七彩營(yíng)地資訊
Camp information
營(yíng)地活動(dòng)
? ? ? ? 參加連云港研學(xué)旅行的孩子,每一個(gè)人都會(huì)有任務(wù),他們并不是盲目、機(jī)械的跟從相關(guān)活動(dòng)人員去體驗(yàn)這次活動(dòng),他們有的需要查找線路、有的需要介紹每一個(gè)景點(diǎn)的來歷、有的需要照顧到每一個(gè)同學(xué)的情緒……這些就是家長(zhǎng)經(jīng)常念叨的獨(dú)立意識(shí),有了獨(dú)立意識(shí),才知道自己的責(zé)任所在。? ? 在連云港七彩營(yíng)地我們尊重且維護(hù)每一位學(xué)子的獨(dú)特個(gè)性,通過綜合性場(chǎng)地參觀體驗(yàn),幫助學(xué)
發(fā)布時(shí)間: 2020-01-20 17:57
培養(yǎng)創(chuàng)新人才,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力是實(shí)現(xiàn)“科教興國(guó)”和可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的重要途徑。雖然現(xiàn)今社會(huì)大大提倡全民創(chuàng)新,但創(chuàng)新難卻是我們不容忽視的一個(gè)問題。因此,連云港研學(xué)旅行在研學(xué)旅行中開設(shè)增強(qiáng)學(xué)生創(chuàng)新精神的主題,在旅游活動(dòng)中設(shè)計(jì)專項(xiàng)主題精神普及,賦予學(xué)生敢為人先的精神;在線路設(shè)計(jì)中推行富有科教意義的文化線路,豐富的人文知識(shí)為學(xué)生的創(chuàng)新能力打下基礎(chǔ)。? ?參加2019
發(fā)布時(shí)間: 2020-01-20 17:53
? ? ? ? 研學(xué)旅行的核心目標(biāo)是育人,其根本任務(wù)是立德樹人并培養(yǎng)富有社會(huì)責(zé)任感、創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力的中國(guó)特色社會(huì)主義合格建設(shè)者和可靠接班人。在連云港七彩營(yíng)地研學(xué)旅行公司,我們尊重且維護(hù)每一位學(xué)子的獨(dú)特個(gè)性,通過綜合性場(chǎng)地參觀體驗(yàn),幫助學(xué)子釋放自然天性,充分激發(fā)和培養(yǎng)應(yīng)對(duì)未來的核心發(fā)展能力。學(xué)生們通過室內(nèi)課程和戶外實(shí)操的演練,對(duì)帆船知識(shí)和航海文化有了基本的
發(fā)布時(shí)間: 2020-01-20 17:50
與一般的旅游活動(dòng)不同,研學(xué)旅行是一種“旅游+學(xué)習(xí)”模式。研學(xué)旅行是由學(xué)校根據(jù)區(qū)域特色、學(xué)生年齡特點(diǎn)和各學(xué)科教學(xué)內(nèi)容需要,組織學(xué)生通過集體旅行、集中食宿的方式走出校園,在與平常不同的生活中拓展視野、豐富知識(shí),加深與自然和文化的親近感,增加對(duì)集體生活方式和社會(huì)公共道德的體驗(yàn)。研學(xué)旅行繼承和發(fā)展了我國(guó)傳統(tǒng)游學(xué)、“讀萬卷書,行萬里路”的教育理念和人文精神,成為素質(zhì)教
發(fā)布時(shí)間: 2020-01-20 17:44
? ? ? ? 第六期連云港中醫(yī)藥文化研學(xué)旅行的同學(xué)們?cè)谄卟史瑺I(yíng)地通過室內(nèi)理論課程和戶外實(shí)操的演練,對(duì)帆船知識(shí)和航海文化有了基本的認(rèn)識(shí),拓寬了知識(shí)結(jié)構(gòu),提升了動(dòng)手能力。徒步深入連島漁村,親身感受古老漁村歷史,領(lǐng)略漁家的傳統(tǒng)民俗風(fēng)情,參觀連島海洋博物館,制作貝殼手串,貝殼彩繪手工;接著同學(xué)們來到連云港田灣核電站,感受核電科技。學(xué)習(xí)核發(fā)電的原理以及核電的發(fā)展歷
發(fā)布時(shí)間: 2020-01-20 17:40
研學(xué)旅行必須遵循“教育為本、安全第一”的原則,不僅讓孩子在行走中體驗(yàn)不一樣的教學(xué),更是給孩子一個(gè)陽光正面的心理感知。第五期連云港漁家文化研學(xué)旅行的同學(xué)們?cè)谄卟史瑺I(yíng)地通過室內(nèi)理論課程和戶外實(shí)操的演練,對(duì)帆船知識(shí)和航海文化有了基本的認(rèn)識(shí),拓寬了知識(shí)結(jié)構(gòu),提升了動(dòng)手能力。徒步深入連島漁村,親身感受古老漁村歷史,領(lǐng)略漁家的傳統(tǒng)民俗風(fēng)情,參觀連島海洋博物館,制作貝殼
發(fā)布時(shí)間: 2020-01-20 17:36
連云港研學(xué)旅行是一種行走的課程、動(dòng)態(tài)的課程、生成的課程,因而具有綜合育人價(jià)值。研學(xué)旅行不僅讓學(xué)生學(xué)到知識(shí),還能增長(zhǎng)見識(shí)、增加閱歷,獲得多種人生體驗(yàn)。第四期連云港研學(xué)旅行同學(xué)們?cè)谄卟史瑺I(yíng)地通過室內(nèi)理論課程和戶外實(shí)操的演練,對(duì)帆船知識(shí)和航海文化有了基本的認(rèn)識(shí),拓寬了知識(shí)結(jié)構(gòu),提升了動(dòng)手能力。徒步深入連島漁村,親身感受古老漁村歷史,領(lǐng)略漁家的傳統(tǒng)民俗風(fēng)情,參觀連
發(fā)布時(shí)間: 2020-01-20 17:30
? ? ? ? 連云港研學(xué)旅行基地--人類最初的文化就是來自于對(duì)自然景觀的審美。孔子說,知者樂水,仁者樂山;老子說,上善若水,水利萬物而不爭(zhēng);莊子說,天地有大美而不言,四時(shí)有明法而不議,萬物有成理而不說。在我國(guó)教育的傳統(tǒng)理念中,也能找到中國(guó)研學(xué)旅行的淵源,“讀萬卷書,行萬里路”是中華傳統(tǒng)治學(xué)思想。陶行知先生也提出“生活即教育,社會(huì)即學(xué)校,教學(xué)做合一”。? ?
發(fā)布時(shí)間: 2021-03-01 16:21
? ? ? ? “少年船長(zhǎng)”連云港帆船夏令營(yíng)課程設(shè)計(jì)理念:? ? ? ? 連云港帆船夏令營(yíng)以STEAM綜合教育理念及領(lǐng)導(dǎo)力模型來幫助學(xué)生建立批判性思維模式,培養(yǎng)解決問題,邏輯思考和創(chuàng)造力為核心的科技理工素養(yǎng),及探索發(fā)現(xiàn)未知世界,團(tuán)隊(duì)協(xié)作,領(lǐng)導(dǎo)自己,領(lǐng)導(dǎo)他人的領(lǐng)導(dǎo)力培養(yǎng)。STEAM教育理念最早是由美國(guó)政府提出的教育倡議,為加強(qiáng)美國(guó)K12關(guān)于科學(xué)(Science
發(fā)布時(shí)間: 2020-11-30 16:03
? ? ? ? 連云港研學(xué)旅行活動(dòng)--隴海鐵路博物館研學(xué)旅行課程介紹:? ? ? ? 隴海鐵路發(fā)展史,亞歐大陸橋的對(duì)中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的作用? ? ? ? 連云港研學(xué)旅行基地--隴海鐵路研學(xué)點(diǎn)介紹:? ? ? ? 連云港隴海鐵路博物館選址在老連云火車站,投連云港老街研學(xué)旅行資超過1000萬元,2013年9月20日基本建成,10月份正式對(duì)外開放。該館用圖片、文字、實(shí)
發(fā)布時(shí)間: 2020-11-30 15:56
? ? ? ? ?連云港研學(xué)旅行活動(dòng)要從衣食住行多個(gè)方面進(jìn)行保障,業(yè)內(nèi)人士稱該種連云港研學(xué)活動(dòng)與普通的游山玩水和連云港夏令營(yíng)不同,要求在研學(xué)旅行的過程當(dāng)中起到教研的作用,既要讓學(xué)生游覽到名山大川又可以在其中獲得諸多感悟,為日后的學(xué)業(yè)研究和就業(yè)等帶來裨益,那么在廣受好評(píng)的研學(xué)旅行活動(dòng)?當(dāng)中有哪幾點(diǎn)需要多加注意呢?? ? ? ? 連云港研學(xué)旅行活動(dòng)當(dāng)中有哪幾點(diǎn)需
發(fā)布時(shí)間: 2020-11-30 15:49
? ? ? ? ?連云港帆船夏令營(yíng)區(qū)別于傳統(tǒng)的戶外拓展,帆船不僅能開闊視野、習(xí)得基本的航行知識(shí),最大的不同在于學(xué)習(xí)帆船要注重團(tuán)隊(duì)合作。和大海一起成長(zhǎng)的孩子有著與生俱來的團(tuán)隊(duì)精神,用更加包容的胸襟,更加開放的心態(tài)去看待這個(gè)云淡風(fēng)輕的世界。? ? ? ? 連云港夏令營(yíng)課程推薦——七彩帆船營(yíng)地6天5晚帆船夏令營(yíng)? ? ? ? 連云港帆船夏令營(yíng)課程詳情? ? ? ?
發(fā)布時(shí)間: 2020-11-25 16:04
? ? ? ? 連云港研學(xué)旅行活動(dòng)必須在校外的旅行體驗(yàn)中開展活動(dòng),這樣學(xué)生就必須離開學(xué)校甚至是到外地去考察探究,這就大大拓展了綜合實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)施空間和實(shí)施范圍。學(xué)生不僅可以考察探究其他地方的特色資源,還可以考察探究其他地方的自然、人文、科技等資源。? ? ? ? 教育空間的豐富并不是指單純數(shù)量多的自然空間或者社會(huì)空間,而是指空間中的任意一處都需要賦予內(nèi)在意義
發(fā)布時(shí)間: 2020-11-25 15:54